Samstag, 15. November 2014

Im Überblick






Vorträge und Workshops zu aktuellen Themen aus der Lernwelt für Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten
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Lehrerinnen und Lehrer der Grundschule
Lehrerinnen und Lehrer der Sek I
Lehrerinnen und Lehrer der Sek II
Lehrerinnen und Lehrer an Berufsschulen

Schulleiterkonferenz
mit Schwerpunktthemen für Schulleiter/innen

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Schulleitung

Einige Vorträge und Workshops werden mehrmals angeboten.
Bitte stellen Sie sich Ihr eigenes Symposionprogramm zusammen.
Die Ziffern über jedem Programmpunkt (1.1 bis 3.16) dienen als Orientierungshilfe für die Vortrags- und Seminarräume.


9.00 Uhr
Plenum

Ursula Dreeser, Wolfgang Endres,
Martin Kramer, Peter Kürsteiner

Anregungen zum Umgang mit Heterogenität
(Vier verschiedene Übungen)

9.30 Uhr
Plenumsvortrag

Prof. Dr. Andreas Helmke

Von der Hattie-Studie zur innerschulischen Feedbackkultur
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10.45 Uhr
Meinungsaustausch bei einem Pausengetränk

11.30 Uhr / Praxisseminare, Workshops und Foren (2)  
2.1

SymposionForum als World Café

Teilnehmer/innen präsentieren und diskutieren Beispiele aus Unterrichts- und Schulentwicklung
Organisation und Moderation:
Ursula Dreeser, Martin Kramer, Peter Kürsteiner
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2.2

Marc Brundelius, Pilar Escotorin

Prosoziale Verhaltensweisen am Lern- und Ausbildungsplatz: Internationale Erfahrungen zur Prävention von Schulabbruch und Integration auf dem Arbeitsmarkt
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2.3

Christoph Eichhorn
Classroom-Management – Pädagogische Klassenführung
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2.4

Dr. Tuyet Helmke

Unterrichtsdiagnostik als Voraussetzung für gezielte Unterrichtsentwicklung
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2.5

Prof. Dr. Thomas Häcker
Portfolioarbeit – eine Entwicklungsoption für Unterricht zwischen implizitem und explizitem Feedback
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2.6

Karin Holenstein
Gehirn-gerechtes Sprachenlernen in der Praxis
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2.7

Vera Kaltwasser
Persönlichkeit und Präsenz – Achtsamkeit im Lehrerberuf
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2.8

Stephanie I. Müller
Neue Ideen und Aspekte (nicht nur) für den Kunstunterricht
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2.9

Prof. Dr. Kersten Reich
Konstruktivistische Didaktik und inklusiver Unterricht –
Vom Konzept zur schulischen Wirklichkeit
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2.10

Dr. Andreas Schubiger
Der weite Weg vom Wissen zum kompetenten Handeln – Handlungs- und kompetenzorientiertes Lernprozessmodell
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2.11

Dr. Felix Winter
Lernen mit Leistungsbeurteilung verbinden –
auf die Qualitäten achten
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2.12

Sylvia K. Wellensiek
Fels in der Brandung statt Hamster im Rad –
Resilienzförderung im Lehrerberuf
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11.15 Uhr / Schulleitungskonferenz II
2.13

Johanna Schwarz
Führen und Gestalten von Schulentwicklungsprozessen – Unterrichtsbezogene Führung durch „Classroom Walkthrough“
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13.00 bis 15.00 Uhr
Mittagspause
Auf Wunsch: Geführter Stadtrundgang

15.00 Uhr / Praxisseminare, Workshops und Foren (3)  
3.1

SymposionForum als Barcamp

Teilnehmer/innen präsentieren und diskutieren Beispiele aus Unterrichts- und Schulentwicklung
Organisation und Moderation:
Martin Kramer, Peter Kürsteiner
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3.2

Dr. Reinhold Miller

Als Lehrer souverän sein – zur Autonomie im Lehrerberuf
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3.3

Prof. Dr. Beat Döbeli
Digitale Medien in der Schul- und Unterrichtsentwicklung – Herausforderung und Chance für die Bildung
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3.4

Christoph Eichhorn
Classroom-Management – Pädagogische Klassenführung
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3.5

Karin Holenstein
Gehirn-gerechtes Sprachenlernen in der Praxis
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3.6

Gerhild Godel
Schreibkompetenz im Englischen und Spanischen –
Bewertung nach den Kann-Kriterien des GER
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3.7

Vera Kaltwasser

Persönlichkeit und Präsenz – Achtsamkeit im Lehrerberuf
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3.8

Daniela Lund / Ernst Lund
Gute Karten für eine empathische Schulentwicklung (Entwicklung der Lehrerpersönlichkeit)
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3.9

Stephanie I. Müller
Neue Ideen und Aspekte (nicht nur) für den Kunstunterricht
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3.10

Prof. Dr. Kersten Reich
Konstruktivistische Didaktik und inklusiver Unterricht –
Vom Konzept zur schulischen Wirklichkeit
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3.11

Dr. Andreas Schubiger
Der weite Weg vom Wissen zum kompetenten Handeln – Handlungs- und kompetenzorientiertes Lernprozessmodell
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3.12

Dr. Marco Wehr
Kleine Kinder sind große Lehrer –
Das Lerngenie der frühen Jahre
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3.13

Sylvia K. Wellensiek
Fels in der Brandung statt Hamster im Rad –
Resilienzförderung im Lehrerberuf
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3.14

Dr. Heinz Klippert
Unterrichtsentwicklung – aber wie?
Im Gespräch mit Peter E. Kalb
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15.00 Uhr / Schulleitungskonferenz III
3.15

Ursula Dreeser
Bonns Fünfte – Inklusive Schule mit Lerngalaxien Praxisbericht von einem Unterrichtskonzept
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16.30 bis 17.15 Uhr
Pausengespräche bei Kaffee, Tee und Kuchen

17.00 Uhr
Plenumsvortrag

P. Klaus Mertes SJ

Dankbarkeit – Über die Freude des Gebens und Nehmens
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Anschließend
Verschnaufpause

ab 19.30 Uhr
Symposion-Party

Änderungen vorbehalten