Die Referentinnen und Referenten

von A bis Z







 


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Hanna Hardeland

bildet an ihrem Hamburger Fortbildungsinstitut seit 2009 mit großem Erfolg Lerncoaches und Lernbegleiter/-innen aus. Hier gibt sie ihre Erfahrungen praxisnah weiter. Außerdem ist sie Geschäftsführerin der Lerncoaching-Deutschland GmbH. Im deutschsprachigen Raum arbeitet sie mit ihrem Team für Pädagogische Hochschulen, Schulen und Bildungseinrichtungen. Die studierte Lehrerin ist Autorin mehrerer Fachbücher und Entwicklerin zahlreicher pädagogischer Materialien.

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Lernentwicklungsgespräche –
Eltern, Lernende und Lehrpersonen im Dialog


Was kann Ben schon gut? Was wäre der nächste Entwicklungsschritt für Mia? Und wie kann es gelingen, dass Lilly Mathe nicht mehr so langweilig findet? Lernentwicklungsgespräche (LEG) ermöglichen einen individuellen Austausch über den Lernprozess und die Lernentwicklung der Lernenden. In diesem Workshop erhalten Sie Denkanstöße und praxisnahe Anregungen, damit Lernentwicklungsgespräche (besser) gelingen. Der Workshop richtet sich an Lehrpersonen, die ihre Lernentwicklungsgespräche lebendig und schülerorientiert führen möchten.
Inhalte:
  • Was zeichnet ein LEG gegenüber anderen Gesprächen aus?
  • Wie strukturiere ich ein LEG sinnvoll?
  • Welche Methoden eignen sich für ein lebendiges, schulaktivierendes LEG?

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